Pomáháme učitelům rozpoznat problémy dětí a efektivně na ně reagovat

V rámci našeho projektu VOL Bez neviditelných obětí č. CZ.03.02.02/00/24_066/0004673 a ve spolupráci s odborníky připravujeme přednášky jako výukové materiály pro učitele základních a středních škol.

Na tvorbě výukových lekcí se podílejí například:

• Mgr. Lukáš Verner – psychoterapeut a rodinný terapeut

• Mgr. Jiří Kocourek – akreditovaný mediátor a facilitátor, expert na krizovou komunikaci

• JUDr. Bedřiška Kopoldová – expertka na rodinné právo, s dlouholetou praxí jako kurátorka pro mládež a sociální kurátorka

Organizace VOLONTÉ spolupracuje s Asociací Občankářů, která sdružuje více než 500 učitelů občanské výchovy a společenských věd ze všech krajů České republiky. Tato asociace pravidelně sdílí novinky, metodické materiály a výukové lekce s více než 14 000 učiteli a učitelkami po celé ČR.

V současné době připravujeme několik lekcí v rozsahu přibližně 90 minut. Na jejich základě si učitelé z Asociace Občankářů následně vytvoří vlastní výukové hodiny přizpůsobené konkrétním věkovým skupinám dětí.

Pracujeme na třech tematických balíčcích:

1. Prevence a sociálně nežádoucí jevy

• Trendy v oblasti návykového chování v ČR a prevence

• Finanční gramotnost a prevence zadlužení

• Krizová komunikace a prevence konfliktů

2. Bezpečnost a internetová rizika

• Bezpečnost na internetu a digitální hrozby

• Rizika online podvodů, impulzivních půjček, hazardního hraní a dalších jevů

3. Podpora dětí zasažených vězněním rodičů v kontextu rodinného práva

• Psychologické dopady věznění rodiče na dítě

• Role sociálních služeb v podpoře těchto dětí

• Právní aspekty – práva dětí, možnosti kontaktu s rodičem ve výkonu trestu

• Rodinné právo a role OSPOD, soudů a neziskových organizací

Naším cílem je propojit odborníky s učiteli a poskytovat jim kvalitní výukové materiály pro práci s dětmi. Věříme, že díky těmto lekcím budou učitelé schopni lépe identifikovat problémy, kterým děti čelí, a efektivněji s nimi pracovat – zejména v oblasti prevence, podpory duševního zdraví a sociálních vazeb.

Závěr

Věříme, že propojení odborníků s učiteli přinese školám kvalitní a prakticky využitelné materiály, které pomohou lépe porozumět aktuálním problémům dětí a dospívajících. Díky nově vznikajícím výukovým lekcím budou pedagogové lépe připraveni reagovat na náročné situace, předcházet rizikovému chování a poskytovat dětem potřebnou podporu. Společně tak můžeme přispět ke zdravějšímu a bezpečnějšímu školnímu prostředí.